我愿在这项工作中发挥我的余热。提高幼儿素质,关键在于提高施教者的素质。----方明 与许多科班出身的幼教专家相比,北京市教科院方明研究员的经历的确与众不同。1940年,酷爱大自然、本想从事园艺的方明,在一次偶然的机会中考取了南京大学音乐系(后音乐系归属南师大),毕业后当3年高中政治教师,1956年调入北京幼师教音乐,1959年开始担任校教导主任等职。 1972年是方明开始真正面对和深入幼儿教育的一年...... 了解更多>>>